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個々の状況に沿った方法をご提案

本日は、私が保育現場で感じる不協和音についてお伝えしたいと思います。“質問”とは、質問者が答えを持っていないことが大切です。しかし、「〇〇して、いいのかな?」「〇〇したら、どうなると思う?」…

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