【第2部】変わるべきは「子ども」じゃなく「大人」

さて、第1部では、若者の定職率の低さが、幼少期の経験に影響されている という話をしたよね。

「続ける or 辞める」の2択しかないのは、幼少期に「選ぶ力」を育てる経験が少なかったから。

だからこそ、子どもに必要なのは「働き続ける力」ではなく、「納得して選ぶ力」。

でも、それを子どもにどう教えるか？を考える前に…

「そもそも、大人はそれを実践できている？」

こういう話をすると、多くの人がすぐにこう考える。

「じゃあ、どうやって子どもを育てればいい？」

「どんな教育をすれば、“辞めない人” に育つの？」

でも、ここで大事なのは…

✅ 子どもを「変えようとする」のではなく、まず「大人が変わる」こと！

子どもは、大人がつくる環境の中で育つ。

もし大人自身が 「働くとはこういうもの」「社会とはこうあるべき」 と決めつけたままなら、

子どもは 「自分で選ぶ力」を身につけることができない。

例えば…

❌ 「とにかく続けることが大事」

❌ 「一度始めたら簡単に辞めちゃダメ」

❌ 「嫌でも我慢して頑張るのが社会人」

こうした価値観が根強いと？

子どもは 「好き・嫌い」「得意・不得意」ではなく、ただ“辞めないこと”を優先するようになる。

でも、それって本当に健全？

反対に、幼少期からこんな環境だったら…？

✅ 「自分がやってみたいことを試せる」

✅ 「失敗しても、選び直せる」

✅ 「“こうしなきゃ”ではなく、“どうしたらいい？”と考えられる」

こんな経験がある子は、大人になったときに 「自分に合う環境を選び取る力」 が育ってる。

これこそが、「働き続ける力」よりも、「納得して働ける力」 につながるんじゃない？

だからこそ、今すぐ「子どもにどんな教育を？」と考えるのではなく、

「大人自身が、働くこと・生きることについてどう考えているのか？」

を見直すことが大切。

✔ 「どんな働き方があるのか」を知ること

✔ 「合わなかったら選び直せる」という柔軟な考えを持つこと

✔ 「仕事はこうあるべき」ではなく、「どう生きたいか」を考えること

ねぇ、子どもに 「こうしなさい」 って教える前に、

大人は 「どう生きるか」 を見せられてる？